miércoles, 23 de agosto de 2017

DIRECCIÓN DE ARTE II / TP 1 / PAUTAS Y FECHA DE ENTREGA / 2do cuatrimestre 2017

OBJETIVO 
Realizar una aproximación teórica y práctica a la Dirección de Arte.

OBJETIVO ESPECÍFICO
Elaborar la propuesta de diseño de la imagen para un proyecto audiovisual.

BIBLIOGRAFÍA
- Apunte de la cátedra; “Género y Estilo”.
- Apunte de la cátedra; Gorostiza, Jorge; “Arquitectura y Cine”.
- Apunte de la cátedra; Solarz Frasquet, Lucia; “Cine, Arquitectura y espacio fantástico”.
- Bordwell, David y Thompson, Kristin; El Arte Cinematográfico, capítulo 5 “Puesta en Escena”, Editorial Paidós.


TP1: BAR Y BARRIO / PROPUESTA DE DISEÑO / GÉNERO Y ÉPOCA

Propuesta: A partir de un breve guion, desarrollado en un contexto y época determinados, realizar una propuesta de diseño interviniendo una locación elegida dentro del marco de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Reconocer e intervenir un espacio urbano exterior (restyling) y un espacio urbano interior (ambientación).

Modalidad: grupos de tres personas.

Formato de entrega: láminas A4 imágenes apaisadas JPEG. Formato digital. Todas las láminas llevarán un rótulo que incluya: UNA Audiovisuales, Cátedra, nombre y apellido de los integrantes del grupo, título/s de la lámina, mails de contacto.

Fechas de entrega: jueves 14 / viernes 15 / lunes 18 de septiembre.
Cada grupo entregará en la fecha correspondiente a su comisión, en la primera hora de clase. Deberán llevar un pen drive a la clase y allí descargar la entrega donde lo indique su docente.
TODOS LOS INTEGRANTES DEL GRUPO DEBERÁN ESTAR PRESENTES EN EL MOMENTO DE LA CORRECCIÓN.

Pautas:
1. Lámina con las cuatro viñetas realizadas en clase:
    1. Ext. bar de esquina. A través de la ventana del bar vemos a una Chica tomando un café.
    2. Ext. calle. Chico andando en bicicleta, entre autos.
    3. Int. bar de esquina. El mozo le sirve otro café a la Chica.
    4. Ext. bar de esquina. PG del bar con la bici estacionada en la puerta.

2. Situación de base: el breve guión se debe adaptar a los años ’70 en la Ciudad de Buenos Aires. Imaginar antecedentes de la historia que permitan elegir un Género para contarla.

3. Investigación: se debe realizar una investigación profunda del momento y lugar elegidos para así poder dar cuenta de las características sociales, culturales y económicas de las imágenes que se van a generar. Investigar también las características visuales del Género elegido. La investigación se deberá sostener tanto con texto como con imágenes.

4. Lámina/s con imágenes de referencia que, siendo coherentes con lo investigado, puedan orientar la posterior búsqueda de locaciones. Las referencias deben provenir de fuentes pictóricas, fotográficas y/o fílmicas (no son locaciones reales). Se puede describir brevemente lo que se propone para cada decorado. RECORDAR QUE SE DEBE ANCLAR LA PROPUESTA EN ALGÚN GÉNERO Y EN UNA ÉPOCA QUE SE DEBE PRECISAR (AÑO, MES, DÍA, MOMENTO DEL DÍA).

5. Lámina con fotografías impresas que den cuenta de las locaciones elegidas. Investigación sobre las características de esos lugares en la época a trabajar.
Las fotografías de las locaciones deben, por un lado, verificar las viñetas realizadas en clase, por el otro, pueden (y deben) mejorar esos encuadres en función de la locación y la propuesta realizada.
La locación elegida como bar puede ser, efectivamente un bar, o alguna otra locación en esquina que pueda ser ambientada como un bar.
TENER EN CUENTA LAS LOCACIONES EXTERIORES COMPROMETIDAS.

6. Lámina con planta del bar incluyendo las cuatro esquinas. Marcar las posibles puestas de cámara.

7. Ambientación: Lámina con un boceto del Int. Bar realizado a partir de una de las fotografías tomadas en el lugar elegido. El boceto tiene que dar cuenta de la propuesta estética planteada.

8. Restyling: Láminas con un boceto del Ext. Bar realizado a partir de una de las fotografías tomadas en el lugar elegido. El boceto tiene que dar cuenta de la propuesta estética planteada.

Se debe bocetar también el restyling aplicado a los edificios comprometidos a través de las visuales desde el interior del bar hacia el exterior. El trabajo sobre ese

contraplano debe ser acorde al género elegido.

DIRECCIÓN DE ARTE I / TP1 / PAUTAS Y FECHA DE ENTREGA / 2do cuatrimestre 2017

OBJETIVO
Realizar una aproximación teórica y práctica a la Dirección de Arte desarrollando las etapas de diseño, preproducción y producción de un producto de características audiovisuales.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Realizar la propuesta de diseño para un proyecto basado en un cuento infantil clásico a elección. Lecturas posibles del guion y su traducción en imágenes. Desarrollo de la propuesta estética.

PROPUESTA
A partir de la lectura del cuento elegido se realizará una propuesta estética que haga posible la traducción del texto en imagen, trabajando sobre el concepto, presentando referencias y toda la documentación necesaria para llegar, finalmente, a la realización de un producto audiovisual.

CONTENIDOS
Se expondrán contenidos teóricos abordando temas específicos que tendrán su aplicación práctica durante el desarrollo del ejercicio.
Se verá material extraído de películas ejemplares.
METODOLOGÍA
Se trabajara en forma grupal.
Evaluación individual.
Asistencia requerida: 80%

BIBLIOGRAFÍA
- Apunte de la Cátedra, selección de textos: Origen de la Dirección de arte, rol del Director de arte; Representación, plantas, encuadres.
- Isler, Alejandra y Fasce, Romero; Dirección de arte: La narración visual, texto extraído de la página de AADA (Asociación Argentina de Directores de Arte de la industria y medios audiovisuales).
- Rizzo, Michael; Manual de Dirección Artística Cinematográfica, capítulo 1 “Introducción” y capítulo 2 “Responsabilidades, relaciones de trabajo y organización”, Ediciones Omega, 2007.
- Bordwell, David y Thompson, Kristin; El Arte Cinematográfico, capítulo 9 “El estilo como sistema formal: resumen”, Editorial Paidós, 1993.


PAUTAS:
TP 1. CUENTO CLÁSICO INFANTIL

Modalidad: grupos de tres personas.

Formato de entrega: láminas A4 apaisadas y rotuladas en formato digital. Todas las láminas llevarán un rótulo que incluya: UNA Audiovisuales, Cátedra, nombre y apellido de los integrantes del grupo, título/s de la lámina, mails de contacto.

Fechas de entrega: jueves 14 / viernes 15 / lunes 18 de septiembre.

Cada grupo entregará en la fecha correspondiente a su comisión, en la primera hora de clase. Deberán llevar un pen drive a la clase y allí descargar la entrega donde lo indique su docente.
EN LAS CORRECCIONES DEBERÁN ESTAR PRESENTES TODOS LOS INTEGRANTES DEL GRUPO.


CUENTO CLÁSICO. ESTILO

1. Elección de un cuento clásico de entre los pautados por la Cátedra. El cuento será tomado como guion sin alterar la historia.


2. Investigación: origen y antecedentes del cuento.

3. Lámina con story-line, sinopsis o escaleta del cuento elegido.

4. Breve descripción del concepto que se extrae del cuento.

5. Imágenes que sirvan de inspiración, tomadas de diferentes fuentes que den cuenta la estética y el estilo propuestos para el cuento. Breve descripción de la propuesta estética.

Se definirán dos decorados interiores y dos decorados exteriores.
Se presentarán imágenes ordenadas en láminas que den cuenta de:

6. Lámina/s con imágenes de referencia para cada decorado. Debe haber tres imágenes de referencia por cada decorado, coherentes entre sí. Las referencias pueden provenir de fuentes pictóricas, fotográficas y/o fílmicas. Tener en cuenta la coherencia entre las referencias propuestas y el concepto que se propone desarrollar. Se debe describir brevemente lo que se propone para cada decorado.

7. Lámina con imágenes de referencia para la construcción de los personajes principales a través de la caracterización y el vestuario. Las referencias pueden provenir de fuentes pictóricas, fotográficas y/o fílmicas. Tener en cuenta la coherencia entre las referencias propuestas y el concepto que se propone desarrollar. Se debe describir brevemente lo que se propone para cada personaje.

8. Realizar bocetos (técnica libre) de un interior, un exterior y del vestuario de uno de los personajes principales.

9. Producción audiovisual, de alrededor de 1 minuto de duración, que sintetice lo esencial del cuento a través de la propuesta de arte. Se debe apuntar a transmitir la sensación base del cuento a través de los elementos visuales claves, sin los cuales no habría historia. Esta producción se deberá realizar con imágenes propias, pudiéndose completar con material de otros autores. Tiene carácter de boceto, maqueta o teaser. 

jueves, 29 de junio de 2017

FECHAS HORARIOS Y SEDES DONDE SE FIRMARÁN LIBRETAS

Firma de libretas

- lunes 3 de julio de 18 a 20 hs en el aula 2 de Rocamora
- viernes 7 de julio de 11 a 13 hs en aula a confirmar de Salguero

lunes, 29 de mayo de 2017

COMISIONES DE LOS LUNES - NUEVAS FECHAS DE ENTREGA

Para las comisiones de los lunes, la segunda entrega del TP 2 (tanto de Dirección de Arte I como de Dirección de Arte II) será el lunes 12 de junio.

domingo, 14 de mayo de 2017

COMISIONES DE LOS LUNES - NUEVAS FECHAS DE ENTREGA

Para las comisiones de los lunes, las nuevas fechas para la primera entrega del TP 2 son:

Dirección de Arte II: lunes 22 de mayo

Dirección de Arte I: lunes 29 de mayo 

lunes, 24 de abril de 2017

DIRECCIÓN DE ARTE II / TP 2: PAUTAS Y FECHAS DE ENTREGA

OBJETIVO
Realizar una aproximación teórica y práctica a la Dirección de Arte.

OBJETIVO ESPECÍFICO
Realizar una pieza audiovisual como resultado del proceso de construcción de la imagen, basado en un tema de interés social.

PROPUESTA
Realizar el diseño integral de la imagen para un proyecto de comunicación audiovisual basado en un tema de interés social (difusión, sensibilización, lucha, educación, bien público, etc.)

BIBLIOGRAFÍA
- Apunte de la Cátedra; Leyes de la Gestalt.
- Aumont, Jacques; Análisis del film, Editorial Paidós, Barcelona, 1990.
- Manovich, Lev; El lenguaje de los nuevos medios de comunicación, Editorial Paidós, Barcelona, 2006.
- Galuppo, Gustavo; Video, el cine por otros medios, 2015. Recuperado en: http://documents.mx/documents/gustavo-galuppo-video-el-cine-por-otros-medios-territorios-audiovisuales.html
- La Ferla, Jorge y Reynal, Sofía (comp.); Territorios Audiovisuales: cine, video, televisión, instalación, documental, nuevas tecnologías, paisajes mediáticos. Buenos Aires, Libraria, 2012.


METODOLOGÍA
Trabajo grupal (entre 4 y 6 personas).
Habrá distintas instancias de entrega.
Las entregas serán digitales y deberán realizarse en el día y horario correspondiente a cada comisión.
Correcciones grupales (se requiere la presencia de todos los integrantes del grupo).
La evaluación será grupal. Se tendrán en cuenta las evaluaciones parciales aunque la nota final no será un promedio exacto ya que contemplará también la evolución de cada grupo.

FECHAS DE ENTREGA

Primera entrega: lunes 15 / jueves 18 / viernes 19 de mayo
Segunda entrega: lunes 5 / jueves 8 / viernes 9 de junio
Entrega final: lunes 26 / jueves 29 / viernes 30 de junio

Devolución, notas y firma de libretas: lunes 3 / jueves 6 / viernes 7 de julio
     

Primera entrega: Investigación

Se elegirá una problemática social a partir de la cual se quiera trabajar. Se realizará una investigación en profundidad para conocer, hasta el momento, el estado de esa problemática en particular y de qué manera fue abordada desde el discurso audiovisual. A partir de esta investigación se deberá arribar a un texto, propio o existente (consigna, mensaje, eslogan), que permita ser pensado como guía de una producción audiovisual, de entre 1 y 2 minutos de duración, que comunique con imágenes lo que el texto dice.
Esta investigación debe ser presentada con textos e imágenes.

Se elaborará un guion para la pieza a producir.


Segunda entrega: proceso de diseño de la imagen

Para la realización del guion se diseñará una propuesta estética. Tendiendo a la búsqueda de un abordaje especial, que esté fuertemente anclado en la Dirección de Arte, se requerirá trabajar creativamente (señalando, exacerbando, oponiendo, exagerando, sugiriendo, etc.) sobre uno o dos de los siguientes parámetros:

- Valor (claves tonales).
- Color (opuestos, análogos, dominantes, contrastes, etc.).
- Textura, formas, materialidad.
- Espacios (escalas, sucesiones, perspectivas, etc.).

La propuesta estética se presentará como una biblia (guía visual física) que incluya:

- Referencias fotográficas, plásticas y /o fílmicas tomadas de diferentes autores en las que se reconozca la propuesta conceptual.

- Dibujos, bocetos y documentación necesaria (muestras de materiales, gráficas, realizaciones, etc.).

- Propuesta de vestuario y caracterización.


Tercera entrega: realización

Producción y realización de la pieza audiovisual a partir de la propuesta presentada en las etapas anteriores. Se busca lograr la convergencia y coherencia de la imagen en las tres instancias: carpeta de proyecto con documentación, referencias, bocetos y el video terminado.

A la entrega se le sumará una carpeta con los siguientes ítems:

1. Desglose completo de Arte y Vestuario.
2. Locaciones definitivas: fotografías de antes y después de la intervención del equipo de arte.
3. Fotografías de los personaje caracterizados.
4. Fotos y bocetos de realizaciones especiales (en caso de que las hubiese).
5. Registro de la filmación: fotografías o video que documenten el proceso de preparación de los decorados, ambientación, vestuario y caracterización de los personajes.
6. Presupuesto estimado y real.

Formato de entrega
En un pendrive: láminas A4 apaisadas y rotuladas en formato digital. Todas las láminas llevarán un rótulo que incluya: UNA Audiovisuales, Cátedra, nombre y apellido de los integrantes del grupo, título/s de la lámina, mails de contacto.
Un enlace subido a la red con el material grabado (debe remitirse el link a la Cátedra).