miércoles, 4 de diciembre de 2019

MUESTRA DE TRABAJOS FINALES

DIRECCIÓN DE ARTE I y II
ENTREGA y PRESENTACIÓN de trabajos finales 2019

Comisiones dias viernes 17 a 19  y 19 a 21
Profesor Martín del Valle


MUESTRA
Viernes 6 de diciembre de 18 a 19 hs.
Salguero 60,  AULA 4


Esperamos la presencia de todes para disfrutar grupalmente de la proyección

lunes, 21 de octubre de 2019

ATENCIÓN COMISIONES DE LOS LUNES DE DAI y DAII / CAMBIO DE FECHA SEGUNDA ENTREGA

Para las comisiones de los lunes, tanto de DAI como de DAII, la fecha de la segunda entrega se pasa al lunes 4 de noviembre.

lunes, 16 de septiembre de 2019

domingo, 15 de septiembre de 2019

lunes, 26 de agosto de 2019

DIRECCION DE ARTE I / PAUTAS Y FECHAS DE ENTREGA // 2do. CUATRIMESTRE 2019


DIRECCION DE ARTE I / TP EL CUENTO INFANTIL CLÁSICO Y SU RELACIÓN CON LA PINTURA / PAUTAS Y FECHAS DE ENTREGA // 2do. CUATRIMESTRE 2019         

OBJETIVO
Realizar una aproximación teórica y práctica a la Dirección de Arte desarrollando las etapas de diseño, preproducción y producción de un producto de características audiovisuales.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Realizar la propuesta de diseño para un proyecto basado en un cuento infantil clásico y una pintura a elección. Lecturas posibles del guion y su traducción en imágenes. Desarrollo de la propuesta estética.

PROPUESTA
A partir de la lectura del cuento elegido y de su cruce con una pintura, se realizará una propuesta estética que haga posible la traducción del texto en imagen, trabajando sobre el concepto, presentando referencias y toda la documentación necesaria para llegar, finalmente, a la realización de un producto audiovisual.

CONTENIDOS
Se expondrán contenidos teóricos abordando temas específicos que tendrán su aplicación práctica durante el desarrollo del ejercicio.
Se verá material extraído de películas ejemplares.
METODOLOGÍA
Se trabajara en forma grupal.
Asistencia requerida: 80%



PAUTAS:
TP CUENTO CLÁSICO INFANTIL Y PINTURA

METODOLOGÍA
Trabajo grupal (entre 5 y 7 personas).
Habrá distintas instancias de entrega.
Las entregas deberán estar aprobadas para poder continuar con el trabajo.
Las entregas serán digitales y deberán realizarse en el día y horario correspondiente a cada comisión.
Correcciones grupales (se requiere la presencia de todos los integrantes del grupo).
La evaluación será grupal. Se tendrán en cuenta las evaluaciones parciales aunque la nota final no será un promedio exacto ya que contemplará también la evolución de cada grupo.

FECHAS DE ENTREGA

Primera entrega: lunes 23 / viernes 27 de septiembre de 2019
Segunda entrega: lunes 28 de octubre / viernes 1 de noviembre
Entrega final: lunes 25 / viernes 29 de noviembre de 2019

Devolución, notas y firma de libretas: fechas a confirmar

Formato de entrega: láminas A4 apaisadas y rotuladas en formato digital. Todas las láminas llevarán un rótulo que incluya: UNA Audiovisuales, Cátedra, nombre y apellido de los integrantes del grupo, título/s de la lámina, mails de contacto. En la entrega que corresponda, pieza audiovisual con placas de la Cátedra y títulos.


Cada grupo entregará en la fecha correspondiente a su comisión, en la primera hora de clase. Deberán llevar un pen drive a la clase y allí descargar la entrega donde lo indique su docente.
EN LAS CORRECCIONES DEBERÁN ESTAR PRESENTES TODOS LOS INTEGRANTES DEL GRUPO.


CUENTO INFANTIL CLÁSICO Y PINTURA. ESTILO

1. Elección de un cuento clásico de entre los pautados por la Cátedra. El cuento será tomado como guion sin alterar la historia.


Primera entrega: Investigación

- Elegir uno de los cuentos clásicos propuestos por la Cátedra.
- Realizar una investigación sobre los orígenes y antecedentes del cuento.
- Analizar en profundidad el texto para extraer del mismo el concepto.
- Elegir una pintura que se pueda relacionar con el concepto y que funcionará como inspiración y guía para el diseño de la propuesta audiovisual.
- Investigar y analizar la pintura y sus componentes visuales.
- A partir de estos abordajes se deberá arribar a un texto corto (consigna, mensaje, moraleja), que permita ser pensado como guía de una producción audiovisual de 30 segundos (máximo) de duración.


Segunda entrega: proceso de diseño de la imagen

Para la realización de la pieza audiovisual se diseñará una propuesta estética que concuerde en todo con la pintura elegida. Tendiendo a la búsqueda de un abordaje especial, que esté fuertemente anclado en la Dirección de Arte, se requerirá trabajar creativamente (señalando, exacerbando, oponiendo, exagerando, sugiriendo, etc.). La propuesta estética se presentará como una biblia (guía visual digital) que incluya:

-       Desglose visual de la pintura tomada como guía (espacio, estilo, paleta de colores, texturas, tipo de iluminación, encuadre, etc.).
-       Propuesta de locaciones.
-       Propuesta de vestuario y caracterización.
-       Propuesta de post producción.
-       Propuesta de realizaciones especiales.
-       Dibujos, bocetos, story-board y documentación necesaria (muestras de materiales, gráficas, realizaciones, etc.).
Tercera entrega: realización

Producción audiovisual, de 30 segundos de duración (máximo), que sintetice lo esencial del cuento y de la pintura elegida, a través de la propuesta de arte. Se debe apuntar a transmitir la sensación base del cuento a través de los elementos visuales claves, sin los cuales no habría historia. Se busca lograr la convergencia y coherencia de la imagen en las tres instancias: carpeta de proyecto con documentación, referencias, bocetos y el video terminado.

A la entrega se le sumará una carpeta con los siguientes ítems:

1. Desglose completo de Arte y Vestuario.
2. Locaciones definitivas: fotografías de antes y después de la intervención del equipo de arte.
3. Fotografías de los personaje caracterizados.
4. Fotos y bocetos de realizaciones especiales (en caso de que las hubiese).
5. Registro de la filmación: fotografías o video que documenten el proceso de preparación de los decorados, ambientación, vestuario y caracterización de los personajes.
6. Presupuesto estimado y real.


Formato de entrega
En un pendrive:  la pieza audiovisual final con las placas de la Cátedra y créditos / láminas A4 apaisadas y rotuladas en formato digital. Todas las láminas llevarán un rótulo que incluya: UNA Audiovisuales, Cátedra, nombre y apellido de los integrantes del grupo, título/s de la lámina, mails de contacto.
Un enlace subido a la red con el material grabado (debe remitirse el link a la Cátedra).

DIRECCIÓN DE ARTE II / TP VIDEOCLIP / PAUTAS Y FECHAS DE ENTREGA // 2do CUATRIMESTRE DE 2019


DIRECCIÓN DE ARTE II / TP VIDEOCLIP / PAUTAS Y FECHAS DE ENTREGA // 2do CUATRIMESTRE DE 2019



OBJETIVO
Realizar una aproximación teórica y práctica a la Dirección de Arte.

OBJETIVO ESPECÍFICO
El diseño de la imagen para un videoclip.

PROPUESTA
Se trabajará sobre una canción (en castellano) del repertorio de una banda o solista.

CONTENIDOS
En clase se verán videos musicales de distintos grupos y directorxs.
Se analizará el concepto visual diseñado para cada caso.
Se explicarán las pautas y se mostrarán ejemplos de los ítems requeridos.

METODOLOGÍA
Trabajo grupal (entre 4 y 6 personas).
Habrá distintas instancias de entrega.
Las entregas deberán estar aprobadas para poder continuar con el trabajo.
Las entregas serán digitales y deberán realizarse en el día y horario correspondiente a cada comisión.
Correcciones grupales (se requiere la presencia de todos los integrantes del grupo).
La evaluación será grupal. Se tendrán en cuenta las evaluaciones parciales aunque la nota final no será un promedio exacto ya que contemplará también la evolución de cada grupo.

FECHAS DE ENTREGA

Primera entrega: lunes 23 / viernes 27 de septiembre de 2019
Segunda entrega: lunes 28 de octubre / viernes 1 de noviembre de 2019
Entrega final: lunes 25 / viernes 29 de noviembre de 2019

Devolución, notas y firma de libretas: fechas a confirmar.

Formato de entrega: láminas A4 apaisadas y rotuladas en formato digital. Todas las láminas llevarán un rótulo que incluya: UNA Audiovisuales, Cátedra, nombre y apellido de los integrantes del grupo, título/s de la lámina, mails de contacto. En la entrega que corresponda, pieza audiovisual con placas de la Cátedra y títulos.


Cada grupo entregará en la fecha correspondiente a su comisión, en la primera hora de clase. Deberán llevar un pen drive a la clase y allí descargar la entrega donde lo indique su docente.
EN LAS CORRECCIONES DEBERÁN ESTAR PRESENTES TODOS LOS INTEGRANTES DEL GRUPO.
     

Primera entrega:
Presentación de la propuesta estética para el videoclip que se va a desarrollar (qué se va a contar en imágenes). La propuesta estética deberá ajustarse al mundo posible de una película o serie.

1.     Canción seleccionada: título y nombre de la banda o solista / archivo de audio / letra.
2.     Imágenes de la banda o solista que den cuenta del recorrido estético y visual hasta el momento.
3.     Sinopsis de la historia que va a contar el videoclip.
4.     Guión literario. Tener en cuenta para la elaboración del guión que la historia debe transcurrir en un 50% de decorados interiores (como mínimo) y que entre los decorados exteriores debe haber al menos un decorado exterior urbano. Se recomienda incluir a personajes que representen al músico y/o la banda, esto es, que estén cantando o tocando.


Con qué elementos del discurso audiovisual se va a desarrollar la propuesta estética (cómo se va a contar).
5.     Presentación de imágenes e investigación que den cuenta de la propuesta estética elegida. Desarrollar en profundidad todos los aspectos de la misma (época, género, estilo, espacios interiores y exteriores, paleta de colores, texturas, iluminación, encuadre, etc.).
6.     Propuesta de personajes a partir de referencias de caracterización y vestuario.

Presentación en láminas A4 apaisadas y rotuladas. ENTREGA DIGITAL.


Segunda entrega:

Boceto de la narración visual: Maqueta audiovisual a partir de imágenes preexistentes o a partir de la realización de un story-board dibujado o realizado con fotorafías.
1.   Realizar un ejercicio de armado que permita tener control de la imagen en términos visuales (encuadre, clima, entorno, etc.). A partir de imágenes preexistentes (tres fuentes como mínimo) o del story-board, se realizará una maqueta audiovisual del videoclip. Estas imágenes tienen que tener afinidad y coherencia con el diseño propuesto. La maqueta debe acercarse lo más posible a lo que será el videoclip terminado.

Artbook de Decorados y Locaciones
Se pedirán tres opciones de cada decorado / locación
AMBIENTACIÓN DE LOCACIONES INTERIORES EXISTENTES
 Se localizará el o los lugares donde se realizará la ambientación que dé cuenta del diseño propuesto.
1.     Fotografías de los lugares que se utilizarán como decorados.
2.     Elementos de ambientación y utilería (fotos de elementos reales u orientativos de lo que se piensa utilizar).
3.     Bocetos con la propuesta de ambientación de cada decorado interior.
4.     Planta de cada decorado en donde se constate la ambientación como la puesta de cámara.

LOCACIONES EXTERIORES URBANAS
Se detectarán lugares dentro de la ciudad de Buenos Aires que respondan a la imagen propuesta para el videoclip.
1.     Imágenes fotográficas de las locaciones exteriores tomando en cuenta los encuadres y describiendo las características estéticas por las que se elige ese lugar.
2.     Propuesta de re-styling: fotos del/los lugar/es. 
3.     Bocetos del re-styling con las modificaciones propuestas.
4.     Planta de cada decorado en donde se constate la ambientación como la puesta de cámara.


Presentación en láminas A4 apaisadas y rotuladas. ENTREGA DIGITAL + las láminas de la primera entrega (con las modificaciones pedidas en la corrección, o tal cual estaban si no tenían ningún punto por modificar).


Tercera entrega:
- Carpeta con los siguientes ítems:
1. Plan de rodaje.
2. Desglose completo de Arte y Vestuario.
3. Locaciones definitivas: fotos.
4. Prueba de Vestuario y Maquillaje: fotos.
5. Fotos y bocetos de realizaciones especiales (en caso de que las hubiese).
6. Registro de la filmación: fotografías o video que documenten el proceso de preparación de los decorados, ambientación, vestuario y caracterización de los personajes.
7. Presupuesto estimado y real. 

- Videoclip: producción y realización de un videoclip a partir de la propuesta presentada en las etapas anteriores. Se busca lograr la convergencia y coherencia de la imagen en las dos instancias: carpeta de proyecto y video terminado.


Formato de entrega
En un pendrive:  la pieza audiovisual final con placas de la Cátedra y créditos / la maqueta / láminas A4 apaisadas y rotuladas en formato digital. Todas las láminas llevarán un rótulo que incluya: UNA Audiovisuales, Cátedra, nombre y apellido de los integrantes del grupo, título/s de la lámina, mails de contacto.
Un enlace subido a la red con el material grabado (debe remitirse el link a la Cátedra).

jueves, 8 de agosto de 2019

FIRMA DE LIBRETAS DEL 1er CUATRIMESTRE 2019 / DIRECCIÓN DE ARTE I y II

El viernes 9 de agosto, de 10.30 a 13 hs, en la sede de Salguero, la profesora Paula Taratuto firmará libretas. Lxs alumnnxs que quieran hacer firmar sus libretas y no hayan cursado con la profesora, pueden hacerlo presentando el mail con la nota. Por favor, lleven la libreta ya completa para facilitar la firma.

martes, 25 de junio de 2019

FECHAS DE ENTREGA FINAL Y FIRMA DE LIBRETAS COMISIÓN VIERNES DAI y DAII

FECHAS DE ENTREGA FINAL Y FIRMA DE LIBRETA

*DIRECCION DE ARTE I y II
Comisión : Viernes 
Prof: Paula Taratuto
Sede : Salguero

Viernes 9 de agosto
Dirección de Arte 1 : de 10 a 12 hs.
Dirección de Arte 2 : de 12 a 13 hs.

FECHAS DE ENTREGA FINAL Y FIRMA DE LIBRETAS PARA VESTUARIO Y CREACIÓN DE PERSONAJES

FECHAS DE ENTREGA FINAL Y FIRMA DE LIBRETA

*VESTUARIO Y CREACIÓN DE PERSONAJES

Prof: Paula Taratuto
Sede : Salguero
Miércoles 7 de Agosto de 15 a 16.30 hs



jueves, 6 de junio de 2019

IMPORTANTE PARA ALUMNXS DE DAI y DAII DE JUEVES

Hoy jueves 6 de junio, por motivos personales, la docente Lorena Fernández no podrá dar clases. Mandar sus consultas al mail de la cátedra. Muchas gracias.

lunes, 3 de junio de 2019

Debido a la Marcha Ni una Menos convocada para el día de hoy, si bien habrá clases, no se tomara asistencia.

martes, 28 de mayo de 2019

30 y 31 de mayo y 3 de junio de 10 a 21 hs.

ARRANCA LA SEGUNDA EDICIÓN DEL FICU 

La cátedra va a presentar una selección de trabajos de alumnos de Dirección de Arte I y II,  el viernes 31 a partir de las 12 hs.
Los esperamos!

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www.audiovisuales.una.edu.ar

miércoles, 8 de mayo de 2019

ATENCIÓN ALUMNXS DE VESTUARIO

Hoy, miércoles 8 de mayo de 2019, no habrá clases de Vestuario. Por motivos personales, la profesora Paula Taratuto no puede dictar las clases correspondientes a la fecha. Muchas gracias.

lunes, 15 de abril de 2019

AVISO PARA DIRECCIÓN DE ARTE I COMISIÓN DE LOS LUNES

El lunes 22 de abril habrá clases de forma regular PERO LA ENTREGA SE REALIZARÁ POR MAIL A LA DIRECCIÓN DE LA CÁTEDRA.

Se debe especificar en el asunto el nombre de la docente, el TP y la comisión.
Deben estar copiadxs todxs lxs integrantes del grupo en el mail.
El envío debe ser en un solo documento (pdf o ppt) que no supere la carga máxima de gmail.

RECORDATORIO PARA DIRECCIÓN DE ARTE II COMISIÓN DE LOS JUEVES

La primer entrega del TP se realiza este jueves 18 de abril al mail de la Cátedra.
Se debe especificar en el asunto el nombre de la docente, el TP y la comisión.
Deben estar copiadxs todxs lxs integrantes del grupo en el mail.
El envío debe ser en un solo documento (pdf o ppt) que no supere la carga máxima de gmail.

martes, 9 de abril de 2019




FESTIVAL INTERNACIONAL DE
CINE UNIVERSITARIO
FICU 2


El Departamento de Artes Audiovisuales pone en marcha la segunda edición del Festival Internacional de Cine Universitario FICU e invita a todos a inscribir sus películas hasta el 15 de abril.
El FICU, que se llevará a cabo entre el 29 y 31 de mayo, es un espacio de exhibición y difusión de las producciones audiovisuales realizadas en el ámbito formativo tanto de nuestra Universidad como de distintas instituciones educativas locales e internacionales.

Promoviendo un amplio sitio de encuentro para docentes, estudiantes, profesionales y el público audiovisual.

La primera edición realizada en 2017 fue un éxito de convocatoria. Se programaron más de 150 películas en total entre las proyecciones especiales, muestras de cátedras y películas en competencia.

95 producciones audiovisuales fueron seleccionadas para competir: 43 pertenecientes al Departamento de Artes Audiovisuales y el resto, 52, provenientes de España, Brasil, Portugal, Inglaterra, Escocia, Colombia y Chile.

En esta oportunidad, la forma de inscripción es a través de la plataforma online FESTHOME (https://festhome.com/)

Podrán participar con sus obras los alumnos o graduados recientes de universidades argentinas o del exterior.

La temática es libre. Se aceptarán cortometrajes y largometrajes, tanto ficción como documental y animación, posteriores al 1 de enero de 2017 y que no hayan participado de la edición anterior del festival.

Al igual que en la edición anterior, en las categorías competitivas se entregará el premio Pier Paolo Pasolini y el premio Leonardo Favio y también estrenamos el Premio del público por el cual los cortometrajes realizados por alumnos del Departamento participarán de una sección online en la plataforma DATV en la que los espectadores votarán por el premio del público.

Bases y Reglamentos (descargar
Más información
audiovisuales.difusion@una.edu.ar

jueves, 4 de abril de 2019

IMPORTANTE / DIRECCIÓN DE ARTE II - COMISIÓN DE LOS JUEVES / CAMBIO DE FECHA DE LA PRIMERA ENTREGA

Debido a la suspensión de actividades del jueves 4 de abril, la primera entrega del TP se realizará por mail el jueves 18 de abril. ESTA MODIFICACIÓN SÓLO CORRE PARA LA COMISIÓN DE DIRECCIÓN DE ARTE II DE LOS JUEVES.
Se brindarán más especificaciones para la entrega en la clase del jueves 11 de abril.

VESTUARIO Y CREACIÓN DE PERSONAJES / CUENTO DE SAKI


La tortilla bizantina


Sophie Chattel–Monkheim era socialista por convicción y Chattel–Monkheim por matrimonio. El miembro de esa acomodada familia con el que se había casado era rico incluso en la medida en que sus parientes contaban la riqueza. Sophie tenía opiniones muy avanzadas y decididas con respecto a la distribución del dinero: era una circunstancia agradable y afortunada el que también tuviera el dinero. Cuando condenaba elocuentemente los males del capitalismo en reuniones de salón y en conferencias fabianas, era consciente del cómodo sentimiento de que el sistema, pese a todas sus desigualdades e iniquidades, probablemente la sobreviviría. Uno de los consuelos de los reformistas de mediana edad es que el bien que inculcan, si llega a producirse, se hará realidad después de su muerte.
Una tarde de primavera, hacia la hora de la cena, Sophie estaba tranquilamente sentada entre el espejo y su doncella sometida al proceso de convertir sus cabellos en un reflejo elaborado de la moda dominante. Estaba rodeada por una gran paz, la paz de aquel que ha conseguido con gran esfuerzo y perseverancia el fin deseado, y que tras lograrlo le ha seguido pareciendo eminentemente deseable. El Duque de Siria, que había consentido venir bajo su techo como invitado, estaba ahora instalado bajo él, y dentro de muy poco se sentaría en la mesa de su comedor. Como buena socialista, Sophie desaprobaba las distinciones sociales y se burlaba de la idea de una casta principesca, pero ya que existían las graduaciones artificiales de la dignidad, se sentía complacida y deseosa de incluir en su fiesta a un elevado ejemplar de una elevada orden. Su mentalidad amplia le permitía amar al pecador mientras odiaba el pecado; y no es que mantuviera ningún cálido sentimiento de afecto personal hacia el Duque de Siria, que era casi un desconocido; no obstante, en cuanto que Duque de Siria, había sido muy bien recibido bajo su techo. No podía explicar el motivo,
pero probablemente nadie le pediría una explicación, y casi todas las anfitrionas la envidiaban.
—Esta noche tienes que superarte, Richardson —dijo complaciente a su doncella—. He de tener mi mejor aspecto. Todos tenemos que superarnos.
La doncella no respondió nada, pero por la mirada de concentración que había en sus ojos y el movimiento diestro de sus dedos era evidente que la acosaba la ambición de superarse.
Llamaron a la puerta con un golpe bajo pero perentorio, como el de alguien a quien no se le negaría la entrada.
—Ve a ver quién es —ordenó Sophie—. Quizás sea algo relativo al vino.






Richardson celebró junto a la puerta una presurosa conferencia con un mensajero invisible; al regresar resultó evidente que una curiosa inquietud había ocupado su actitud, hasta ese momento de atención.
—¿Qué sucede? —preguntó Sophie.
—Los criados de la casa han «bajado las herramientas», madame —explicó Richardson.
—¡Bajado las herramientas! —exclamó Sophie—. ¿Quieres decir que han ido a la huelga?
—Así es, madame —contestó Richardson, añadiendo la siguiente información—: el problema es Gaspare.
—¿Gaspare? —preguntó Sophie sorprendida—. ¡El chef de emergencia! ¡El especialista en tortillas!
—Sí, madame. Antes de convertirse en especialista en tortillas, fue ayuda de cámara, y uno de los esquiroles de la gran huelga de la mansión de lord Grimford, hace dos años. En cuanto el personal de la casa se enteró de que usted le había contratado, decidieron «bajar las herramientas» como protesta. Personalmente no tienen ninguna queja contra usted, pero exigen que Gaspare sea despedido inmediatamente.
—Pero si es el único hombre en Inglaterra que sabe cómo hacer una tortilla bizantina —protestó Sophie—. Le contraté especialmente para la visita del Duque de Siria, y sería imposible sustituirlo en tan breve plazo. Tendría que traer a alguien de París, y al Duque le encantan las tortillas bizantinas. Es lo único de lo que hablamos al venir de la estación.
—Fue uno de los esquiroles en la mansión de lord Grimford —reiteró Richardson.
—Esto es terrible —dijo Sophie—. Una huelga de criados en un momento como éste, con el Duque de Siria en la casa. Hay que hacer algo inmediatamente. Rápido, termíname el cabello e iré a ver qué puedo hacer.
—No puedo terminar de peinarla, madame —contestó Richardson tranquilamente, pero con una gran decisión—. Pertenezco al sindicato y no puedo trabajar ni medio minuto hasta que haya terminado la huelga. Siento ser descortés.
—¡Pero esto es inhumano! —exclamó Sophie trágicamente—. Siempre he sido una señora modelo y me he negado a emplear a nadie que no perteneciera al sindicato de criados, y éstas son las consecuencias. No puedo terminar de peinarme yo misma; no sé cómo hacerlo. ¿Qué voy a hacer? ¡Esto es perverso!
—Ésa es la palabra —añadió Richardson—. Soy una buena conservadora y no tengo paciencia con las tonterías socialistas, le ruego me perdone. Esto es una tiranía en toda la línea, eso es lo que es, pero he de ganarme la vida, igual que los demás, y tengo que pertenecer al sindicato. No podría tocarle ni un solo alfiler del cabello sin un permiso del comité huelguista, ni aunque me doblara el salario.
La puerta se abrió repentinamente y Catherine Malsom entró como una furia en la habitación.
—¡Bonita situación, una huelga de criados sin previa advertencia y yo me quedo con este aspecto! —gritó—. No puedo presentarme así en público.
Tras un examen muy apresurado, Sophie estuvo de acuerdo con ella en que no podía hacerlo.
—¿Han ido a la huelga todos? —preguntó a la doncella.
—Salvo el personal de cocina —contestó Richardson—. Pertenecen a otro sindicato.
—Al menos la cena estará asegurada —dijo Sophie—. Eso habrá que agradecerlo.






—¡La cena! —dijo bufando Catherine—. ¿Y para qué diablos nos sirve una cena cuando ninguno podremos presentarnos en ella? Mírate el pelo… ¡y mírame a mí! Mejor no me mires.
—Ya sé que es difícil pasar sin una doncella; ¿no te podría servir de ayuda tu marido? —preguntó Sophie con desesperación.
—¿Henry? Su caso es peor que el nuestro. Su criado es la única persona que entiende realmente ese ridículo baño turco, que está tan de moda, y que él insiste en llevar con él a todas partes.
—Posiblemente pueda pasarse sin un baño turco por una tarde —contestó Sophie—. Yo no puedo presentarme sin peinar, pero un baño turco es un lujo.
—Mi querida amiga —contestó Catherine hablando con temible intensidad—. Henry estaba dentro del baño cuando empezó la huelga. Dentro de él, ¿entiendes? Está allí ahora mismo.
—¿No puede salir?
—No sabe cómo hacerlo. Cada vez que tira de la palanca que lleva escrita la palabra «abrir», lo único que consigue es abrir la válvula del vapor caliente. Sólo hay dos tipos de vapor en el baño, «soportable» y «apenas soportable»; ya ha tirado de ambas. En estos momentos debo ser ya viuda.
—Pues no puedo despedir a Gaspare —dijo Sophie quejosa—. No sería capaz de conseguir otro especialista en tortillas.
—Cualquier dificultad que pueda experimentar yo para conseguir otro esposo es, evidentemente, una bagatela ante cualquier otra consideración —expresó Catherine con amargura.
Sophie capituló.
—Ve al comité de huelga, o a quien dirija este asunto —le dijo a Richardson— y di que Gaspare está despedido. Después pídele a Gaspare que se reúna conmigo en la biblioteca, donde le pagaré lo que se le deba y le daré las excusas que pueda; después ven a toda prisa y termina de peinarme.
Media hora después, Sophie presentaba a sus invitados en el Grand Salón, antes de la entrada formal en el comedor. Salvo por el hecho de que Henry Malsom tenía ese tono de frambuesa madura que a veces se ve en las compañías de teatro privadas que tratan de representar la tez humana, entre los reunidos había pocos signos externos de la crisis a la que acababan de enfrentarse y que habían logrado superar. Pero la tensión había sido excesiva mientras duró como para no dejar tras ella algunas consecuencias mentales. Sophie hablaba con su ilustre invitado sin pensar mucho lo que decía, dándose cuenta de que desviaba su mirada con una frecuencia cada vez mayor hacia las grandes puertas por las que tenía que venir el anuncio bendito de que la cena estaba servida. De vez en cuando contemplaba en el espejo de la sala el reflejo de su cabello maravillosamente peinado, de la misma manera que un asegurador podría contemplar agradecido un barco que, aunque con retraso, llegara a salvo a puerto tras un huracán devastador. Las puertas se abrieron entonces y entró en la sala la bienvenida figura del mayordomo. Pero en lugar de hacer inmediatamente el anuncio general del banquete, cerró las puertas tras él; su mensaje estaba destinado exclusivamente a Sophie.
—No hay cena, madame —le dijo en tono grave—. El personal de cocina ha «bajado las herramientas». Gaspare pertenece al Sindicato de Cocineros y Empleados de Cocina, y en cuanto se enteraron de su despido, hicieron huelga inmediatamente. Exigen que se le readmita al instante y que se entregue una excusa al sindicato. Debo añadir, madame, que se muestran muy firmes; incluso me he visto obligado a retirar los nombres de los comensales que estaban ya sobre la mesa.
Tras un período de dieciocho meses, Sophie Chattel–Monkheim empieza a visitar de nuevo a sus antiguos amigos y los lugares que frecuentaba, pero todavía debe ser muy cuidadosa. Los médicos no le permiten asistir a nada que sea demasiado excitante, como una reunión de salón o una conferencia fabiana; en todo caso, sería dudoso que ella quisiera asistir.